Majoros Nóra: A Kerti őrség című könyv feldolgozása
Lőrincz Anikó – Boldog Brenner János Általános Iskola és Gimnázium, Szombathely, 2. a osztály
június 30.
A feldolgozás célja: „Örömmel, érdeklődéssel a természetben” A gyerekek természettel, környezetismerettel kapcsolatos ismereteinek mozgósítása, bővítése. Aktív, gondolkodó, a növényeket és állatokat szerető diákok legyenek. Értsék a természet működését, legyenek ismereteik az őket körülvevő közvetlen környezetről. Akarjanak és tudjanak tenni a természetvédelemért! Fontos az olvasás megszerettetése, a közös munka öröme és sikere! A természettudományos ismereteik bővülés során minden megismerési módot használunk. (megfigyelés, leírás, csoportosítás, kísérlet) Saját tapasztalatokat szereznek, megtanulják a felelősségvállalást is. Megismerkednek a szaknyelvvel, az egészsége életmóddal. A gyakorlati feladatok során az időbeosztás, az ok-okozat felismerés, az együttműködés és önkifejezés is előtérbe kerül. A téma komplex felfedezése segíti rendszerszemléletük kialakulását.
Időtartam: 6 hét
